深夜十點團體課程的同學約要討論團體作業，我們的團體共四人，兩位韓國人、一位日本人加上我台灣人，要共同製作一支關於碧瑤的旅行經驗介紹影片。大家的英文都只有Level 1與Level 2的程度，溝通大不易，再加上個性不同與背景不同，溝通會議真是狀況連連。
一開始開會一位韓國同學就開始唸日本同學，因為他的訪談文字腳本還沒給老師看過，原因是討論本的那天他去請假參加轉學考考試，然後今天則是老師請假跟其它組併班上課。所以，一度我有點納悶，韓國同學怎麼像老大一樣狂飆日本同學呢。接下來，則是另一位韓國同學請出會講一點中文的韓國人跟我溝通，然後他們又講韓文，搞得我變成難搞的大姐，日本同學則被隔絕在外!
因為即將回台灣，對於這個團體作業我並沒有放太大心思，只想簡單處理，加上三位隊友都是年輕小朋友，我想就照他們的想法吧，我只提供技術支援，大家開心玩就好，所以被動到了極點，不過，當韓國同學飆日本同學，然後又很認真的請出中文翻譯時，我突然驚覺是發生什麼事了;好笑的是，我竟然會一直跟他們說「Speaking English.」
我發現最大的問題是，大家都只講自己想說的話，都以為自己的以為，聽不懂也聽不見別人說的，然後還有天才同學會時時誤解你的話，還要翻譯你的話給另一位同學聽，一整個讓我傻眼，不是來練習英文的嗎，怎麼不用英文試著溝通看看呢!然後，兩位韓國同學最後又決定明晚繼續再開會…..當場，我真的要胃抽筋了~ 不是還跟我說，我最有經驗，我來領導大家嗎….
唉~不就是來練英文的嗎，就當練習吧。
(上圖:深夜還在演練，夠認真了吧!)
當沒有經驗時，人們會用自己的想像去想像那是什麼，包括想像別人要做的事，然後產生誤解再造成增加溝通時間。好處是，愈多的溝通有助於彼此的磨合，壞處是，如果還是無法進行良好的溝通呢，那就只好邊做邊看著辦了，還好這次有時間限制，當成了解年輕新世代不同國家的做事與溝通方式也是不錯的經驗。
不過，一想到星期六這個聯合國團隊的組合要進行一天的訪談拍攝，我還真的胃抽筋了。
[Shary30天菲行日誌]未完待續….
(文 by Shary 2016.9.22 @菲律賓HELP Longlong)
