三年了,擔任微電影協會祕書長以來,鮮少在南台灣開過課!感謝大家支持與鼓勵,微電影協會第二次在高雄的公開班,即將在本週六(10/17)開心地展開! 下一次會不會又隔三年,我不知道,不過很高興半推半就地創造了第一次,因為太高興了.所以還自動加碼再找了好朋友阿貴導演來帶大家說自己故事!
仔細想想,這可能是今年協會辦的第一場收費的課程,沒有開課的原因很多,主要原因是我的”選擇”,與其花時間行銷招生開課不如走進教室滿足大家的須求,成為這兩年東奔西跑走到第一線的推廣方式,同時也讓自己創造了更多難得的”實務”經驗,得以面對各式學習情況與需求,進而對台灣的新媒體的影音學習教育有一些些的想法,並悄悄地展開了一些小小的實驗計劃。
過去三年,在南台灣的開課記錄,只在2013年時,當時人來瘋進行了北中南的大學老師微電影教學研習營,高雄場記得來了四十多位大學院校老師,當時除了南區召集人時任港都電台DJ的致源全力奔走,好朋友Boss、以及當時文藻科大藝研所林悅棋所長支持與幫忙,完成了第一次也是截至目前的南台灣唯一課程!那場研習營後來的效益還持續進行中,與幾所學校每年都持續有教學上的互動交流與更新!
這次,完全靠「憲福講私墊」的熱情同學婷婷以及南台灣熱情的100Smiel學習基地士傑超強行動力迅速揪團而成行,嚴格來說,「超級影響力」課程從催生到全台展開,全部都在好朋友的”熱情須求”下得以啟動!所有學習者都提供了很多協助,當然我們也是大隊人馬熱情回應!
從這兒也可以知道,未來的學習趨勢會走向社群揪團量身打造,套用在我自己身上也一直是如此,過去我曾有多次揪團找好朋友一起上課的經驗,這樣的好處除了上課氣氛佳,另外,就是下課後,朋友間還有共同語言相互提醒 ,學習的保鮮期限應此而得以延長! 不過最重要的是,想學習者很清楚自己想要學什麼用什麼,學習成交也較高!
很多朋友問我為什麼不積極開課….如果如果如果,大家仔細算一下成本結構以及市場環境,就會懂我了啦! 以時間與經濟效益,單純受邀設計課程與當老師,比自己開課好,至少在短期內,現實情況兩相權衡,這是目前我所能做的最佳選擇。所以開放揪團開課也會是未來我們執行課程最主要的運作模式,我希望把時間與資源放在更須要研究投入的事項上,教學將會是我們最後實驗產出的實務服務!
最近啟動了兩個計劃,包括想兩年的微電影聚樂部-台灣微電影影音圖書館暨人才庫計劃、青春有影-2015大學盃,點線面地慢慢建構成我認為應該會有價值的事!也邀請大家密注關注台灣的青少年影音教育以及人才發展!
文by Shary [祕書長的微心之論] 2015.10.15
ps.「祕書長的微心之論」分享Shary擔任微電影協會祕書長的生活與工作觀察與實務!
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